科系簡介

科系沿革

電腦與通訊工程科前身原為陸軍士官學校改制綜合高中，於民國91年成立資訊工程科，因應國軍對電腦資訊與通訊網路基層士官素質之需求，於94年學校改制為二專時，正式更名為電腦與通訊工程科。

教育目標

本科訂定「培育學生具備電腦與通訊領域之專業能力」、「培育學生具備專業倫理與人文素養」、「具備問題解決與終身學習之能力」、「輔導取得專業證照」等四項教育目標，除使學生能認識基本電腦與通訊相關理論以及熟悉各項實務操作，具備電腦與通訊相關設備之操作與維修能力，並通過專業技能證照之考試，使其不論在營或退伍，均能符合職場工作之基本條件。

教學理念

本科以培養結合電子、資訊與通訊工程專業人才為目標，著重教學、專題實作與技能證照三方面之均衡發展，使學生在寬廣的學理訓練下，具備有電腦修護、系統分析、程式設計、網頁設計、通訊網站架設與維護等能力，學生除了具有一般基礎理論與實務概念外，並具備電腦與通訊維修能力及專業領域之證照，配合「國防體育教育」、「生命道德教育」、「軍人精神教育」及「學生社團活動」等層面，融合「德、智、體、群、美」等五育並重均衡發展，使學生成為「允文允武、樹德兼備」之國軍基層專業領導人才。

核心能力

1. 具備電腦與通訊基礎理論與實驗能力
2. 具備問題發掘、分析及處理能力
3. 具備團隊合作及溝通協調的能力
4. 具備持續學習的習慣及能力
5. 理解專業倫理與社會責任

課程特色

1. 整合電子、資訊與通訊工程等三個領域的知識，以朝向多方向的尖端。
2. 著重理論與實務並重，使學生能將所學運用於網際網路通訊、多媒體通訊及電路設計等實務工作。
3. 整合教育目標與核心能力發展課程設計。