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科系簡介

電子科

沿革:

本科前身為陸軍士官學校改制綜合高中的「電子科」,民國94年本校改制為專科學校後成立「電子工程科」,為符合技術型學校發展之趨勢,民國113年本科更名為「電機電子工程科」。本科設立目的在於貫徹國防部「士官二專」學資之政策及配合陸軍的發展特性與未來潮流發展,以「培育具備通資電技術之專業領導人才」為目標,符合軍事教育「為用而育,計畫培養」的宗旨。本科自94學年度學校升格為專科學校後,招收具高中職學歷之在營士官幹部,民國97年起並對外招收具備高中職學歷之一般學生。

教育目標:

一、培育兼軍事素養及電機電子專業之士官。

二、培養具備專業證照之士官。

三、訓練學生應用其專業知識於通資電技術之實務能力。

教學理念:

本科為士官基礎教育的教學單位,負責培育具電機電子專業能力之士官。除了電機電子專業的一般學科教育外,本科學生的教育課程還包含了通識教育與軍事學科教育。通識教育由共同科教師施教,教育學生塑造軍人武德、領導知能與人文素養。軍事學科教育訓練學生的軍事技能與基本儀態,在基礎教育的寒暑訓期間,學生須接受軍事學(術)科訓練課程。畢業時,依分發軍職專長施予分科教育。

核心能力:

一、理論與實務並俱能力。

二、邏輯思考能力。

三、解決問題能力。

四、持續學習能力。

課程特色

本科教授電機與電子相關領域的知,教學官容包念電子電路(晶片)設計、計算機應用與知慧型控制等相關之課程,著重理論與實務之結合,教導學生具有電子電的硬體能力、資訊工程的軟體能力,使學生能將所學運用於電子電路、計算機控制與通訊系統等實務工作。本科培養畢業學生具有「電機電子設備之操作與維護」的專業能力,達到士官信條的「我是士官,沒人比我更專業」的目標。本科積極輔導學生通過各種相關專業技能檢定考試,使其具備一技之長,不論在營或退伍,均能達到職場工作之基本條件。

人工智慧正以前所未有的速度改變全球經濟與社會結構,其影響力從創新科技到日常生活無所不及,生成式AI作為人工智慧的一大技術突破,已被視為繼互聯網之後最具革命性的創新之一。

 

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更新時間:2026/9/15 下午 01:44:10